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Restreaktionen frühkindlicher ReflexeRestreaktionen frühkindlicher Reflexe und
ihre Auswirkungen auf das Lernen
Aufbaukurs

Wie kann man in psychomotorischen Bewegungsangeboten Rest­reak­tionen früh­kind­licher Bewe­gungs­mus­ter bei Kin­dern beob­achten, ohne eine spe­zielle Diag­nostik anzu­wenden? Wie plane ich psycho­mo­to­ri­sche Bewe­gungs­ange­bote, um auf die Inte­gra­tion dieser Rest­reak­tionen unter­stüt­zend einzu­wir­ken? An­hand von Videos und Fotos wer­den die Symp­tome und Ver­ha­ltens­wei­sen deut­lich ge­macht und erläutert.

Im praktischen Teil werden die Teilnehmer selbst Bewe­gungs­land­schaf­ten, Geräte­auf­bau­ten, Ge­schich­ten und Bewe­gungs­auf­ga­ben ent­wic­keln, um so den Be­zug zu ihrem eige­nen Arbeits­bereich zie­hen zu können.

Die frühkindlichen Bewegungsmuster sollten den Teil­neh­mern be­kannt sein (z. B. aus der Fortbildung Restreaktionen frühkindlicher Reflexe und ihre Auswirkungen auf das Lernen).


Kurs 44 Samstag 22.09.2012 10:00 - 17:00 Uhr
Ort: Förderzentrum E. J. Kiphard
Gebühr: € 85,-
Referentin:
  • Manuela Rösner, Motopädin, SI-Mototherapeutin
  Anmeldung

 

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zuletzt aktualisiert am 29.10.2011